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Emil-von-Behring-Schule

Seminarkurs „Macht und Verantwortung“ – Denken, Forschen, Verantwortung übernehmen

Der Seminarkurs des Beruflichen Gymnasiums widmet sich in diesem Schuljahr einem hochaktuellen und gesellschaftlich bedeutsamen Thema: „Macht und Verantwortung“. Im Mittelpunkt steht dabei nicht nur die Auseinandersetzung mit komplexen Fragestellungen aus Gesellschaft, Politik und Sprache, sondern vor allem das eigenständige Denken und Arbeiten der Schülerinnen und Schüler.

Der Kurs bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, Arbeitsweisen kennenzulernen und einzuüben, die sie auf Studium und Beruf vorbereiten. Schritt für Schritt lernen sie, sich Themen selbstständig zu erschließen, Informationen zu recherchieren, kritisch zu hinterfragen und sinnvoll zu strukturieren. Präsentationen, gemeinsame Diskussionen und die Arbeit im Team gehören ebenso selbstverständlich dazu wie das Reflektieren des eigenen Arbeitsprozesses.

Charakteristisch für den Seminarkurs ist seine fächerübergreifende und projektorientierte Ausrichtung. Die Fragestellungen orientieren sich an den Profilen des Beruflichen Gymnasiums und greifen zugleich aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen auf. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem praxisnahen Arbeiten. Bereits zu Beginn des Schuljahres besuchte der Seminarkurs gemeinsam mit den Fachlehrkräften Tina-Corinne Walz und Philipp Danquard die Hochschule Geislingen, wo die Teilnehmenden in einem Seminar zum wissenschaftlichen Arbeiten wertvolle Einblicke in universitäre Arbeitsweisen erhielten. Ergänzt wurde diese Erfahrung durch eine Exkursion in die Württembergische Landesbibliothek Stuttgart. Dort recherchierten die Schülerinnen und Schüler eigenständig Fachliteratur zu ihren Themen und erhielten ein Gefühl dafür, wie wissenschaftliche Recherche jenseits des Schulbuchs funktioniert.

Der Seminarkurs „Macht und Verantwortung“ versteht sich damit als Lernraum, in dem junge Erwachsene ihre Fähigkeiten vertiefen, Verantwortung für ihr eigenes Lernen übernehmen und sich mit Fragen auseinandersetzen, die weit über den Unterricht hinausreichen. Er verbindet fachliche Arbeit mit persönlicher Entwicklung – und bereitet die Teilnehmenden auf die Herausforderungen von Studium, Beruf und Gesellschaft vor.

Bilder: Tina-Corinne Walz; Philipp Danquard
Artikel: Tina-Corinne Walz; Philipp Danquard

Sozial- und gesundheitswissenschaftliches Gymnasium

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